为贯彻落实教育部《职业教育提质培优行动计划（2020-2023）》与《2024港澳门原料网1688大全三化塑造校园文化建设方案》，进一步将学院的海洋文化建设落地，自2020年11月12日起，明德学院特举办以"人海关系"为主题的征文活动。
" 人海关系"是海洋文化的核心表现内容，海洋文化的实质是人海关系互动的结果。它不仅是一个国家和民族文化与哲学意义的呈现，更与海洋生态发展息息相关。如实表达这种关系，是深入认知海洋文化、解读海洋强国梦的关键；同时也是本次征文活动主题确立的初衷。
活动前期，明德学院通过企业微信致远微协同、明德尚能微信公众号、大学生第二课堂、到梦空间等多个网络平台窗口面向全校师生发布了《关于举办“人海关系”主题征文的通知》，并通过官方指定的投稿邮箱收集来稿。在为期一个月的征稿活动期间，在全院师生的积极参与下，截至12月12日，本次活动共收到了来自全院师生的170份稿件。经过校内专业教师的一轮盲审、社会各界人士的微信二轮投票选、三轮参考了校内外专家学者的意见和建议，其中一轮盲审占30%，二轮投票占30%，三轮校内外专家评选占40%，最终以加权平均分进行排序，评出一等奖教师组和学生组各1篇，分别是孙亚红老师的《海生》与刘洋同学的《海之恋叙事组诗》；二等奖2篇，分别是王淑坤的《鲛人吟》、汤佳颖的《海洋居民的诉说》；三等奖3篇，分别是李钊杰的《北冥有鱼》、宋平的《母亲，母亲》、金莹的《我们不是罪人》以及参与奖5篇，分别是隋迎春的《念海》、李晓娅的《海生》、宋志坤的《坤海相望，美好恬然》、侯晓宇的《鸿溟之习》、冯伟的《大禹治水》。另外，本次活动在尊重网络投票结果的基础上，通过统计得票的数量，特设1项最佳人气奖;诗歌《鲛人吟》。截至12月23日，获奖作品已完成了公示，公示期内无异议、评选结果真实有效。
值得一提的是本次获奖的优秀稿件均为原创作品，涉及到诗歌、散文、小说、议论文、书信等多种文体，作品中或借助海洋背景，托海言志，折射出人海关系在诗性层面的哲学思考，展现出新时代青年对于梦想与自由、艺术与信仰的思考；或以海之子的身份立场介入大海现场沿着海边出生-沿海出发-逃离大海-回归海洋的路径行走，再现了人物形象在生命与精神维度的螺旋式成长；或以当下存在的海洋污染问题为现实语境，倡导建立天人合一、人海和谐的蓝色生态伦理价值观。总的来讲，获奖的作品皆主题鲜明、情感饱满、极具时代温度与人文热度，体现出作者一定的文学创作水平与思想高度。
本次“人海关系”主题征文活动自开展以来，收到了全校师生与社会各界人士的广泛关注与好评。通过举办此次活动，有利于推动学院职教高地的创新发展，突显学院的海洋办学特色与教育理念；同时让学生在阅读与写作的过程中，实现了解人海关系、学习海洋文化、传承海洋精神、做新时代海洋工匠的逻辑思维路径，打好海院学子“向海而生”的人生底色。
